Σήμερα θα δούμε τους τρόπους που κάποιος μπορεί να καταστρέψει το υπέροχο κουτάβι που μόλις αγόρασε. Θα δοκιμάσουμε να απαντήσουμε μαζί κάποια σοβαρά ερωτήματα που αφορούν την εκπαίδευση και τα πιο κοινά λάθη που κάνουν πολλοί που ξέρουν τα πάντα για την εκπαίδευση!!!!

Πρώτο λάθος.
<Τι να κάνω τους επαγγελματιες εκπαιδευτές αφού αγόρασα το τάδε βιβλίο που τα λεει όλα>....
Από μόνη της η αγορά ενός βιβλίου για την εκπαίδευση σκυλιών δεν εγκυαται την σωστή εκπαίδευση. Πρέπει πρώτα να διαβάσουμε αυτό το βιβλίο!!!! Με το να το τοποθετήσουμε σε ένα ράφι στην βιβλιοθήκη μας δεν σημαίνει τίποτα. Και όταν το διαβάσουμε πρέπει να το καταλάβουμε!!! Και αφού το καταλάβουμε πρέπει να είμαστε σε θέση να το εφαρμόσουμε κατά γράμμα. Και δυστυχώς σε αυτή την διαδικασία παρουσιάζεται το πρόβλημα. Είτε νιώθουμε πως τα ξέρουμε γιαυτο διαβάζουμε αποσπασματικά το βιβλίο, ή δεν καταλαβαίνουμε αυτά που διαβάζουμε ή δεν είμαστε σε θέση να εφαρμόσουμε αυτά που διαβάσαμε και καταλάβαμε με αποτέλεσμα να πειραματιζόμαστε με δικές μας θεωρίες που συνήθως (εάν όχι πάντοτε) έχουν καταστροφικές συνέπειες. Ας δούμε πως.

Δεύτερο λάθος.
<Τι την θέλει την βασική υπακοή ο κυνηγετικός σκύλος? Εγώ εν λαούς που θέλω να φκαλλει...>

Ολέθριο λάθος που συνήθως το καταλαβαίνει ο υποτιθέμενος ‘εκπαιδευτής' όταν βρεθεί πάνω στο βουνό και ο κάθολα ‘εκπαιδευμένος' σκύλος χαθεί.....

Ρεεεεεξ, έλα...ΡΕΕΕεεεεεεεεεεεεξ.... Που είσαι ΡΕΕΕΕΕΕΕΞ.... ΡΡΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕΞ ΚΑΑΑΑΑΜ.... Ρε, Ρεξ? Φσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσς... Ελα ΡΕ, που στον ΘΚ$&@@& είσαι παλιοσσσιλλε.... ΚΑΜ λαλώ σου.... φσσσσσσσσσσσσς... έλα πουλί μου, μα που είσαι???.... εν να σε κρεμάσω όταν ερτεις.....

Σας θυμίζει κάτι αυτή η σκηνή??? Ο Ραξ κάτω από μια τερατσια στη δροσιά 50 μέτρα μακριά από τον ‘εκπαιδευτή' που τον αγνοεί απλά γιατί δεν έμαθε ούτε το όνομα του...

Ας δούμε κάτι άλλο τώρα....

Τρίτο λάθος.

ΡΕΞ ΚΑΜ...... ΚΑΜ.... ΚΚΚΚΚΚΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΜΜΜΜΜ.... ΚΑΜ ΚΑΜ ΚΑΜ ΚΑΜ.... ΕΛΑ ΡΕΕΕΕΕ... ΠΟΥ ΠΑΕΙΣ ΠΟΤΖΙ ΡΡΡΕΕΕΕΕΕΕ.... ΕΛΑ... ΦΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣ..... ΕΛΑ ΔΑΜΕ ΤΩΡΑ ΕΙΠΑ ΣΟΥ.... ΡΕ ΑΚΟΥΕΙΣ ΚΑΜΜΜ ΛΑΛΩ.... ΡΕΕΕΕΞΞΞΞ..... Στα χιλια καλέσματα επιτέλους φιλοτιμείται και ο Ρεξ να παει στον πλέον μαινόμενο εκπαιδευτή του να δει τι έπαθε και ουρλιάζει καιιιι...... ΦΦΦΦΦΑΑΑΑΑΠ..... παίρνει ο Ρεξ την πρώτη κλωτσιά, και ΦΟΥΥΥΥΥΠ τρωει και μια σφαλιάρα από τον εκπαιδευτή γιατί δεν υπάκουσε το παράγγελμα του... αποτέλεσμα, ο Ρεξ δεν πρόκειται ποτέ μα ΠΟΤΕ να παει ούτε από περιέργεια σε ακτίνα ‘βολής' κοντά στον ‘εκπαιδευτή' του όταν αυτός τον καλεί....

Τέταρτο λάθος.

Μάθημα επαναφοράς.
ΡΕΕΕΕΞ ΦΕΡΤΟ.... ΡΕΞ ΜΠΡΙΝΓΚ.... ΑΑΑΠΟΡΤ.... ΦΕΤΣ... ΦΕΡΕ ΤΟ ΡΕΕΕΕΕΞ.... ΡΕΞ ΚΑΜ, ΦΕΡΤΟ.... ΟΧΙΙΙΙΙΙ< ΦΕΡΤΟ ΕΔΩ..... ΝΟΟΟΟΟΟ... ΕΛΑ ΚΑΙ ΦΕΡΕ ΤΟ....
Όπως είδαμε και πιο πάνω, χάος οι εντολές που δίνει στο άμοιρο σκυλί ο υποτιθέμενος εκπαιδευτής. Χίλιες διαφορετικές εντολές για το ίδιο πράγμα. Όταν δίνουμε μια εντολή φροντίζουμε να χρησιμοποιούμαι πάντοτε την ίδια λέξη και τον ίδιο τόνο στην φωνή μας. Το μάξιμουμ δυο φορές δίνουμε την εντολή στην αρχή της εκπαίδευσης. Μια φορά για να ακούσει το κουτάβι και την δεύτερη όταν το υποχρεώνουμε να εκτελέσει αν αυτό δεν υπακούσει στο πρώτο παραγκελμα. Δηλαδή.... ΡΕΞ ΚΑΜ. Όταν ο Ρεξ δεν υπακούσει τότε τραβαμε προς το μέρος μας το λουρί υποχρεώνοντας τον να έρθει και επαναλαμβάνουμε το παραγκελμα ακόμα μια φορά με τον ίδιο τόνο φωνής. Αποφευγουμαι πάση θυσία την διαλογική συζήτηση με το σκυλί... και ποτέ μα ποτέ δεν φωνάζουμε το σκυλί να έρθει κοντά μας για να το τιμωρήσουμε.

Πέμπτο λάθος.

Ο Ρεξ όντας σκυλί υψηλής γενεαλογίας φερμάρει με σχετική ευκολία το στημένο θήραμα από τις πρώτες κιόλας μέρες εκπαίδευσης. Ας δούμε πως να καταστρέψουμε την έμφυτη φέρμα του κουταβιού μας.
Το κουτάβι ενώ το δοκιμάσαμε για μια εβδομάδα και φερμάρει κάθε φορά το πόδι του λαγού ή το φτερό στο καλάμι, συνεχίζουμε να το κάνουμε καθημερινά για έξι μήνες για να δείξουμε σε ΟΛΟΥΣ τους φίλους, γνωστούς, συγκενεις, γείτονες, περαστικούς κλπ με πόση χάρη φερμάρει το νέο μας απόκτημα. Η φερμα στο καλάμι είναι οπτική φερμα και σαν τέτοια που είναι κάνει το κουτάβι να φερμάρει με τα μάτια και όχι με την χρήση της μύτης με αποτέλεσμα όταν το σκυλί θα βγει για κυνήγι είτε θα κοντέψει πολύ κοντά στο θήραμα για να φερμάρει στην προσπάθεια του να το δει και έτσι το θήραμα θα φεύγει στην ουσία αφερμαριστο και θα το χάνουμε. Στην καλύτερη περίπτωση θα το φερμάρει αν σταθεί και αντέξει την πίεση από το μισό μέτρο. Ακόμα χειρότερα αντί να ξυπνάμε στο κουτάβι την αίσθηση της όσφρησης το κάνουμε να κυνηγά μόνο με τα μάτια καταστρέφοντας το έτσι. Και σαν αυτό να μην είναι αρκετό κάποιοι παντογνώστες εκπαιδευτές στην προσπάθεια τους να μάθουν το κουτάβι να κυνηγά και καλά λαγό του κρύβουν κουνέλια που όταν και εάν καταφέρει να τα φερμάρει το παροτρύνουν να τα πιάσει στο στόμα του αντί να προσπαθούν να σταθεροποιήσουν την φερμα του.... ΠΙΑΣΤΟ ΜΑΝΑ ΜΟΥ, ΠΑΟΥ ΠΑΟΥ ΠΑΟΥ, ΜΕΣΑ, ΠΙΑΣΤΟ (ενώ το σπρώχνουν ταυτόχρονα προ το κουνέλι) ΜΕΣΑ ΜΕΣΑ.... φεύγει το κουνέλι και ξωπίσω του το κουτάβι που τελικός καταφέρνει να το πιάσει. Με αυτό τον τρόπο το κουτάβι που σκέφτεται απλά αρχίζει να αντιλαμβάνεται ότι ο εκπαιδευτής του δεν το θέλει να φερμάρει αλλά να ξεσηκώνει το θήραμα και να το πιάνει... και σαν αυτό να μην είναι αρκετό, όταν τελικός πιάσει το θήραμα το κουτάβι ακολουθεί μια μάχη με τον εκπαιδευτή που του το τραβά μανιωδώς από το στόμα χτυπώντας το να του το αφήσει. Σε ένα τέτοιο εκπαιδευτικό καταφέραμε να χαλάσουμε την φερμα του κουταβιού, να το κάνουμε να κρατά σφιχτά καταστρέφοντας το θήραμα στην προσπάθεια του να μην του το πιάσουμε, και κατεπεκταση θα αρνείται στο έξεις να μας φέρει οτιδήποτε φοβούμενο ότι αν το κάνει θα το κτυπήσουμε και να του το πάρουμε. Ακόμα χειρότερα, όταν ο εκπαιδευτής στην φάση που το κουτάβι καταφέρει να πιάσει το κουνέλι αυτός επεμβαίνει άμεσα κτυπώντας το σκυλί για να το αφήσει πριν το σκοτώσει με σκοπό να το χρησιμοποιήσει και μετά σε άλλο εκπαιδευτικό. Τώρα κέρδισες. Όχι μόνο κατέστρεψες την εμπιστοσύνη του σκυλιού προς εσένα φίλε εκπαιδευτή, αλλά το συνχησες τόσο που μπορεί να βλέπει στο έξεις το θήραμα και να το αποφεύγει φοβούμενο πως αν παει κοντά θα το κτυπήσεις... μπράβο μεγάλε....

.....συνεχεία στο επόμενο....